Notre cours de méthodologie d’enseignement pour les professeurs d’anglais d’aviation offre une formation essentielle grâce aux normes récentes de l’OACI. Il aide au développement personnel du langage de l’aviation qui est le résultat du travail avec des formateurs experts. Les exigences de l’OACI permettent au personnel de l’aviation d’atteindre le niveau 4 ou plus.
L’objectif de la formation est de développer les connaissances en anglais général, et dans un contexte aéronautique. Bien que le bagage aéronautique soit un avantage, le cours permet aux professeurs de la langue d’enseigner l’anglais de l’aviation au personnel compétent. Toutes les leçons ont un contexte aéronautique, chaque partie du cours contribue à accroître les connaissances en anglais de l’aviation.
Un examen pratique de la méthodologie actuelle et des pratiques en classe est également prévu.
Tâches pré-cours ;
Les tâches préalables au cours TAE visent à fournir une base appropriée aux participants au cours.
Planification des cours ;
Il y aura une première analyse des besoins du groupe au début de chaque cours. Les sessions seront planifiés en conséquence, en tenant également compte de la sensibilisation méthodologique des participants et de contexte.
Les cours abordent les sujets suivants :
• Conception de cours et planification de cours
• Phonologie – questions de compréhensibilité internationale
• Développer les capacités d’écoute – l’essentiel, l’information spécifique et l’inférence
• Cibler les descripteurs de langues de l’OACI en classe
• Évaluer le niveau d’un stagiaire par rapport à l’échelle d’évaluation des compétences linguistiques de l’OACI
• Transitions linguistiques – de la phraséologie standard à un anglais simple
• Recherche, création et exploitation de matériel pédagogique authentique et publié
• Adapter le matériel vidéo et audio pour la compréhension et le développement des compétences linguistiques
Opérations aériennes et développement de lexis :
• Structures et systèmes d’aéronefs
• Opérations de contrôle des aéronefs et du trafic aérien
• Les phases de vol
• L’aviation personnelle et ses responsabilités en matière de communication
• Organisation et contrôle ATC de l’espace aérien
• Phraséologie et procédures normalisées de l’OACI
• Situations routinières et non routinières
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