Cours de méthodologie d’enseignement pour les professeurs d’anglais d’aviation

Les normes de compétence linguistique de l’OACI exigent que les pilotes et contrôleurs aient un niveau 4 ou supérieur.  Anglo-Continental propose des cours aux formateurs et aux stagiaires pour les aider à obtenir la maîtrise de l’anglais requise pour cette qualification essentielle.

Notre cours de méthodologie pour les professeurs d’anglais aéronautique offre une formation essentielle aux professeurs d’anglais, avec l’utilisation d’une méthodologie de pointe de l’enseignement de l’anglais aéronautique dans le contexte des normes de l’OACI.  Le cours contribue aussi au développement personnel du langage aéronautique des stagiaires qui résulte d’une collaboration avec des formateurs expérimentés en anglais aéronautique.

L’objectif de la formation est de développer les connaissances des participants en anglais aéronautique et leurs compétences pédagogiques en anglais de l’aviation.  Le cours inclut une révision de la méthodologie et des stratégies et méthodes pédagogiques actuelles. Bien qu’une formation préalable dans le domaine de l’aviation soit un avantage, le cours est conçu afin de permettre aux professeurs d’anglais ayant peu ou pas de connaissances de l’aviation d’enseigner l’anglais aéronautique au personnel aéronautique. Comme toutes les leçons ont un contexte aéronautique, chaque partie du cours contribue à élargir les connaissances des stagiaires en anglais aéronautique.

Tâches pré-cours: 

Les tâches préalables au cours TAE visent à fournir une base appropriée aux participants au cours.

Numéro du cours : TAE-30
Niveau d'entrée :Intermédiaire avancé
Leçons par semaine (45 minutes):30
15 leçons
de la méthodologie d'enseignement de l'anglais d'aviation
plus
15 leçons
de l'anglais pour l'aviation
Étude privée guidée - facultatif (sessions par semaine):5
Nombre d'étudiants par classe :12 maximum
Âge minimum : 21
Durée des cours :1 semaine
Exemple de calendrier :View sample timetable

Planification des cours: 

Méthodologie d’enseignement de l’anglais aéronautique :

Le cours aborde les domaines suivants:

• Conception et planification de cours

• Phonologie – questions de compréhensibilité internationale

• Développer les compétences d’écoute – l’essentiel, les informations spécifiques et l’inférence

• Les descripteurs linguistiques de l’OACI en classe

Évaluer le niveau d’un stagiaire selon l’échelle d’évaluation des compétences linguistiques de l’OACI

• Transitions linguistiques : de la phraséologie standard à l’anglais général

• Rechercher, créer et exploiter du matériel pédagogique authentique et du domaine publique

• Adaptation du matériel vidéo et audio pour le développement de la compréhension et des compétences linguistiques

Aperçu des operations aeronautiques et du developpement du lexique:

• Structures et systèmes aéronautiques

• Avions et contrôle du trafic aérien

• Les phases de vol

• Le personnel aéronautique et ses responsabilités en matière de communication

• Organisation ATC et contrôle de l’espace aérien

• Phraséologie et procédures standard de l’OACI

• Situations de routine et d’urgence

Pour voir notre vidéo Youtube de l’interview d’un de nos professeurs d’anglais de l’aviation, veuillez cliquer ici

Pour plus d’informations, veuillez cliquer ici

Il y aura une analyse initiale des besoins du groupe au début de chaque cours. Les séances seront planifiées en conséquence, en tenant également compte de la connaissance méthodologique des participants et de leurs antécédents dans l’aviation.

Les apprenants suivent des séances d’études privées. Les tâches définies peuvent inclure la préparation avant la session, les travaux de suivi et les travaux de recherche. Nous recommandons également de consacrer du temps à des études supplémentaires dans le centre d’apprentissage multimédia. Une vaste sélection de programmes informatiques, audio, DVD et documents de référence est disponible pour un usage privatif.